sexta-feira, 14 de dezembro de 2012

Agradecimento Eu agradeço a Deus... Pelos impostos que eu pago, porque isso significa que tenho um emprego ... Pela confusão que eu tenho que limpar após uma festa, porque isso significa que estive rodeado de amigos... Pelas roupas que estão um pouco apertadas, porque isso significa que tenho alimentos para comer ... Pela minha sombra que me segue, porque isso significa que ando ao sol... Pelas paredes de casa, que precisam ser pintadas, pela lâmpada que precisa ser trocada, porque isso significa que tenho minha moradia ... Por todas as críticas que faço às coisas que não me satisfazem, porque isso significa que tenho liberdade de expressão... Pelo único lugar para estacionar que encontro, bem ao fundo do estacionamento, porque isso significa que, além de ter a felicidade de poder andar, tenho a sorte de ter um meio de transporte ... Por aquela senhora que, desafinadamente, canta atrás de mim, porque isso significa que posso ouvir... Pelo cansaço e os músculos doloridos que eu sinto ao final do dia, porque isso significa que tenho saúde para trabalhar... Pelo despertador que toca às primeiras horas da manhã, porque isso quer dizer que estou VIVO ! E, finalmente... Pelos e-mails que recebo diariamente, o que significa que tenho amigos que pensam em mim, ainda que em poucos minutos, diante de uma tela... Por mais difícil que esteja sua situação, tente sorrir. Você verá que será mais fácil passar por mais essa prova... E repasse essa mensagem. Se não resolver seu problema, ao menos irá iluminar o dia de alguém!
Hora atual no Brasil
19:13:09
Sex (14)
20:13:08
Sex (14)
19:13:08
Sex (14)
18:13:08
Sex (14)
19:13:08
Sex (14)
20:13:09
Sex (14)
Arquipélago de São Pedro e São Paulo, Atol das Rocas, Fernando de Noronha, Martin Vaz e Trindade:


O Brasil utiliza três fusos horários e como outros países, também faz uso do Horário de Verão. O primeiro fuso abrange as ilhas de Fernando de Noronha, Trindade, Martin Vaz, Atol das Rocas e os penedos de São Pedro e São Paulo. Nessas ilhas a diferença para o fuso padrão UTC é de 2 horas e de 1 hora a mais com relação ao Distrito Federal. As ilhas brasileiras não observam o horário de verão.
O segundo fuso abrange todos os Estados das Regiões Sul, Sudeste e Nordeste, além do Estado de Goiás e o Distrito Federal. Em todos esses Estados, a diferença para o fuso padrão UTC é de -3 horas.
O terceiro fuso engloba os Estados do Amazonas, Acre, Rondônia, Roraima, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul e a diferença com relação ao UTC é de -4 horas.

Horário de Verão
O Horário de Verão brasileiro tem início a zero hora do terceiro domingo do mês de outubro e vigora até zero hora do terceiro domingo do mês de fevereiro, mas apenas em parte do território nacional, quando os relógios são adiantados em 1 hora.
Quando houver coincidência entre o domingo previsto para o término da hora de verão e o domingo de Carnaval, o encerramento da hora de verão ocorrerá no domingo seguinte.
A hora de verão é observada no Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paraná, São Paulo, Rio de Janeiro, Espírito Santo, Minas Gerais, Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Bahia (desde 2011) e no Distrito Federal.
Os Estados da Região Norte e Nordeste não aplicam o Horário de Verão (Com exceção da Bahia, que em 2011 aplicou a medida).


Rio Grande do Sul -3-2
20:11:41
Santa Catarina-3-2
20:11:41
Paraná-3-2
20:11:41

São Paulo -3-2
20:11:41
Rio de Janeiro-3-2
20:11:41
Minas Gerais-3-2
20:11:41
Espírito Santo-3-2
20:11:41

Goiás-3-2
20:11:41
Mato Grosso-4-3
19:11:41
Mato Grosso do Sul -4-3
19:11:41
Brasília (DF)    Hora Legal-3-2
20:11:41

Amazonas-4-4
18:11:41
Amapá-3-3
19:11:41
Acre-4-4
18:11:41
Pará-3-3
19:11:41
Rondônia-4-4
18:11:41
Roraima-4-4
18:11:41
Tocantins-3-3
19:11:41

Alagoas-3-3
19:11:42
Bahia-3-3
19:11:42
Ceará-3-3
19:11:42
Maranhão-3-3
19:11:42
Paraíba-3-3
19:11:42
Pernambuco-3-3
19:11:42
Piauí-3-3
19:11:42
Rio Grande do Norte-3-3
19:11:42
Sergipe-3-3
19:11:42

Pernambuco
Fernando de Noronha
-2-2
20:11:42
Ilhas
Trindade, Martin Vaz, Atol das Rocas
Penedos de São Pedro e São Paulo
-2-2
20:11:42

quinta-feira, 13 de dezembro de 2012









:





a)       os produtores-_________________________________________

b)      os consumidores-_________________________________________________________________

2) Quando a ave representada no esquema acima morrer quem se beneficiará na cadeia alimentar?

_____________________________________________________________________________________

3)Cite uma interferência que o ser humano realiza no meio ambiente que pode causar  um desequilíbrio de uma cadeia alimentar. Justifique sua resposta: 

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Por causa da falta de chuva alguns animais da fazenda de João morreram. Analise a situação e responda:

a)Por que esses animais morreram? _________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

b)Essa cadeia alimentar está em equilíbrio? ______________________

c)O que acontecerá com os animais mortos se eles permanecerem no solo ou forem enterrados?

5) Escreva o nome do processo que auxilia os vegetais na produção do seu próprio alimento:

terça-feira, 11 de dezembro de 2012


Escola Estadual Leme  do  PradO

LADARIO, ---------------------------------------------------
ALUNO(A)-------------------------------------------------------------------------------
EXAME  FINAL DE GEOGRAFIA
PROFESSORA FATIMA  DOROTEIA 



1- A distância, em graus, entre Brasília e Roma é de 45°. Se em Brasília são 15 horas, que horas são em Roma? Lembre-se de que o horário, em Roma, está sempre adiantado em relação ao de Brasília.

a) 10 horas   b) 11 horas   c) 12 horas     d) 18 horas

2- Madri e Santiago estão 60° distantes. Se em Madri são 10 horas, que horas são em Santiago? Lembre-se de que o horário, em Santiago, está sempre atrasado em relação ao de Madri.

a) 6 horas   b) 7 horas      c) 12 horas     d) 13 horas



Utilize o mapa de fusos horários do Brasil para responder as questões a seguir:



3- Quantos fusos horários o Brasil possui?
4- Explique porque foram traçados limites práticos no mapa?
5 - O horário da sua cidade está atrasado quantas horas em relação ao fuso horário de Greenwich?


6- Se na Bahia forem 6 horas que horas serão em:

a) Acre
b) Brasília 
c) Fernando de Noronha 
d) Roraima
e) São Paulo

7- As amigas Milena e Maria Clara que moram em Pernambuco resolveram passar férias em Manaus no Amazonas. As duas saíram de Pernambuco às 11 horas, sendo que a viagem de avião durou 4 horas. Considerando o fuso horário do Brasil, que horas as amigas chegaram em Manaus? Lembre-se de somar a duração da viagem.


8 - São 9:00 horas em Minas Gerais, que horas são em Rondônia?
9-São 8:00 horas no Mato Grosso do Sul, que horas são na Bahia?


Aprenda mais brincando!

Clique no link e jogue! http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/recursos/9525/fusos.swft



BOA PROVA!!!!!!

quinta-feira, 6 de dezembro de 2012

ESCOLA ESTADUAL LEME  DO  PRADO
 

1)Decomponha os números a seguir:
a) 2.796 =
b) 4.860 =
c) 1.908 =
d) 15.082 =


2)Escreva os números formados em cada caso:
3.000 + 700 + 80 + 2 =
500 + 7 =
10.000 + 2.000 + 900 =
6.000 + 600 + 60 + 6 =



4)Marquinho ganhou de sua mãe uma cédula de R$ 5,00, duas de R$ 2,00 e três moedas de: R$ 0,25 o que dá um total de:
(A) R$ 7,25
(B) R$ 7,75
(C) R$ 9,25
(D) R$ 9,75


5)A tabela mostra o total de visitantes na cidade de Londrina durante as estações do ano.
Estações do ano Total de visitantes (aproximadamente)

Verão 1 148 - Outono 1 026 - Inverno 1 234 - Primavera 1 209





6)Qual foi a estação do ano com o maior número de visitantes?
(A) Inverno.
(B) Outono.
(C) Primavera.
(D) Verão.


7)Faltam 31 dias para o aniversário de João. Quantas semanas completas faltam para o aniversário dele?
(A) 3
(B) 4
(C) 5
(D) 6


8)Ontem começou a chover às 15 horas e a chuva só parou hoje às 8 horas da manhã. Quanto tempo ficou chovendo?
(A) 7 horas
(B) 11 horas
(C) 17 horas
(D) 23 horas


9)Faltam 5 semanas e 5 dias para Antônio completar 9 anos. Quantos dias faltam para o aniversário
de Antônio?
(A) 10
(B) 14
(C) 19
(D) 40

10)O Circo “Los Pampas” anuncia que o espetáculo vai começar às 15h 20min e terá duração de 2 horas e 30 minutos.
Então a que horas vai terminar o espetáculo do circo?
(A) 17h 10min
(B) 17h 20min
(C) 17h 30min
(D) 17h 50min

11)Um operário inicia seu trabalho na fábrica todos os dias às 8 horas e termina suas atividades às 14 horas. Quantas horas este operário fica na fábrica?
(A) 5
(B) 6
(C) 7
(D) 8


12)Fernando tem, no seu cofrinho, cinco moedas de R$ 0,05, oito moedas de R$ 0,10 e três moedas de R$ 0,25. Que quantia Fernando tem no cofrinho?

(A) R$ 1,55
(B) R$ 1,80
(C) R$ 2,05
(D) R$ 4,05

13)O número 5.001 é igual a
(A) 500 + 1
(B) 500 + 10
(C) 5.000 + 1
(D) 5.000 + 10

14)Uma passagem de ônibus da cidade de Abuí para Batatu custa 13 reais. Em uma viagem, o trocador vendeu 15 passagens. Quanto ele recebeu?
(A) 28 reais
(B) 60 reais
(C) 185 reais
(D) 195 reais

15)Em uma viagem, um caminhão transporta 2.250 tijolos. Quantos tijolos transportará em 35 viagens, levando sempre essa quantidade?
(A) 76.550
(B) 77.750
(C) 78.750
(D) 78.785

16)O resultado de 38.080 – 27.132 é
(A) 10.948
(B) 11.152
(C) 11.948
(D) 11.958


17)Qual é o resultado desta operação?
10.000 – 589
(A) 9.411
(B) 9.521
(C) 10.521
(D) 10.589

18)O produto de 50 x 231 é
(A) 11.050
(B) 11.550
(C) 11.600
(D) 11.650

19)O resultado da multiplicação 64 x 32 é:
(A) 320
(B) 1.048
(C) 1.948
(D) 2.048

20)O cálculo de 480÷5 é
(A) 106
(B) 96
(C) 86
(D) 76

21)O resultado de 848 ÷ 8 é
(A) 126
(B) 116
(C) 106
(D) 196

22)Uma boneca custa R$10,50. Qual é o MAIOR número de bonecas que eu posso comprar com R$ 50,00?
( ) uma
( ) duas
( ) três
( ) quatro

23) A temperatura normal de uma pessoa é 36,5 graus. Jane está com febre e sua temperatura está medindo 39 graus.Quantos graus acima do normal está a temperatura de Jane?
Calcule:


R:_________________________________________________________
24)Qual é o resultado desta operação?
100.000 – 50.890
Calcule:


R:_________________________________________________________
25)Qual é o resultado de 98.764 + 9.876 + 987?

Calcule:




R:____________________________________________________
Aluno(a): __________________________________________________________________________
Data: _____/_____/________      ANO : _______________      Professora: _______________________
  EXAME FINAL DE LÍNGUA PORTUGUESA
Valor da prova (4.0)
LEIA ATENTAMENTE O TEXTO E RESPONDA AS PERGUNTAS DE 1 A 5:
A GALINHA E OS OVOS DE OURO
                                            Esopo (com adaptações)
Certa manhã, o fazendeiro Claudionor descobriu que sua galinha Griselda tinha posto um ovo de ouro. Apanhou o ovo, correu para casa, mostrou-o à sua mulher Matilde, dizendo:
__ Veja Matilde! Estamos ricos!
Levou o ovo ao mercado e vendeu-o por um bom preço.
Na manhã seguinte, a galinha pôs outro ovo de ouro, que o fazendeiro vendeu a melhor preço. E assim aconteceu durante muitos dias. Mas, quanto mais rico ficava o fazendeiro, mais dinheiro queria. E pensou:
"Se esta galinha põe ovos de ouro, dentro dela deve haver um tesouro!"
Matou a galinha e, por dentro, ela era igual a qualquer outra.
Moral: Quem tudo quer tudo perde.


1)    O homem ficou rico porque        (0.5)
( A ) apanhou o ovo, correu para casa e mostrou para a esposa.
( B ) descobriu que tinha no quintal uma galinha que botava ovos.
( C ) matou uma galinha que tinha um tesouro dentro da barriga.
( D ) vendeu ovos de ouro no mercado durante vários dias.
2)    A história trata, principalmente, da         (0.5)
( A ) esperteza.
( B ) ganância.
( C ) ignorância.
( D ) maldade.
3)    O fazendeiro resolveu matar a galinha porque (0.5)
( A ) achou que ela escondia um tesouro.
( B ) descobriu que ela botava ovos comuns.
( C ) percebeu que ela era igual às outras galinhas.
( D ) vendeu o segundo ovo por melhor preço.
4)    O fazendeiro acreditou que dentro da galinha havia                   (0.25)
( A ) carne.
( B ) dinheiro.
( C ) ovos.
( D ) tesouro.
5)    O texto “A GALINHA E OS OVOS DE OURO” é                                       (0.25)
( A ) uma carta.
( B ) um conto de fadas.
( C ) uma fábula.
( D ) um bilhete.
 
6)       Reescreva a frase trocando as palavras grifadas por um sinônimo:           (0.5)
a) A galinha tinha posto um ovo de ouro.
________________________________________________________________________________
b) Por dentro, ela era igual a qualquer outra.
________________________________________________________________________________
7)       Reescreva a frase trocando as palavras grifadas por um antônimo:          (0.5)
a) A galinha era igual às outras = ________________________________________________________________________________
b) O fazendeiro ficou rico = ________________________________________________________________________________
8)       Retire do texto:          (0.5)
a) 3 substantivos próprios: __________________________________________________________________________________
b) 3 substantivos comuns: __________________________________________________________________________________
c) 2 palavras com encontro consonantal: __________________________________________________________________________________
d) 2 palavras com encontro vocálico: __________________________________________________________________________________
9)       Ditado de PALAVRAS       (0.5)
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________