sábado, 13 de dezembro de 2014
sexta-feira, 12 de dezembro de 2014
Reinaldo apresenta estrutura administrativa do novo govern
Campo Grande News em 11 de Dezembro de 2014
O governador Reinaldo Azambuja (PSDB) apresentou na tarde desta
quinta-feira (11), o projeto com a nova estrutura do governo estadual,
para 2015, que terá 13 secretarias, além da criação da Casa Militar,
Controladoria Geral do Estado e a Governadoria Regional, que vai cuidar
do desenvolvimento das diferentes regiões do Estado.
Reinaldo ressaltou que o projeto já está com o atual governo, que vai encaminhá-lo para Assembleia com outras propostas. Para a apresentação da nova estrutura, o governador eleito convidou o consultor do MBC (Movimento Brasil Competitivo), Rogério Caiuby. O governo terá 13 secretarias: Governo, Casa Civil, Fazenda, Administração e Desburocratização, Educação, Saúde, Justiça e Segurança Pública, Direitos Humanos e Assistência Social, Secretaria de Cultura junto com Turismo e Empreendedorismo, Secretaria de Meio Ambiente e Desenvolvimento, Secretaria de Infraestrutura e Secretaria de Produção e Agricultura Familiar.
Para apresentar este novo modelo, o consultor dividiu o governo em
três estruturas de gestão. No primeiro, chamado de Estrutura de
Governança, estão as Secretarias de Governo e Estratégica, que vai
cuidar de todo o planejamento, sob o comando de Eduardo Riedel, e a
Secretaria da Casa Civil, que vai fazer a articulação política do
governo com os prefeitos, segmentos sociais e poderes.
Completando esta primeira estrutura, estará a Controladoria Geral do Estado, que vai ficar responsável pelas auditorias do executivo. "Vai funcionar nos moldes da CGU (Controladoria Geral da União), antes já era feita na Secretaria de Fazenda, mas resolvemos ampliar", explicou Rogério.
Na segunda estrutura chamada de "Meio", são os setores que irão dar condições para implantação das políticas públicas. Ficaram a PGE (Procuradoria Geral do Estado), Secretaria Estadual da Fazenda e a Secretaria de Administração e Desburocratização. "O objetivo desta pasta é dar mais agilidade à máquina e ao serviço prestado no Estado", disse o consultor.
A terceira estrutura foi definida como "Finalísticas", onde ficarão as secretarias que já entregam os serviços à população. Nesta lista, estão: Educação, Saúde, Direitos Humanos e Assistência Social, Secretaria de Habitação. Na área econômica estão a Secretaria de Cultura, Turismo e Empreendedorismo, Secretaria de Meio Ambiente e Desenvolvimento Econômico, Secretaria de Infraestrutura e a de Produção e Agricultura Familiar.
Mudanças
Azambuja explicou que foram excluídas a Secretaria de Relações Institucionais, que foi incorporada a Casa Civil, e a da Juventude que entrou na esfera dos Direitos Humanos. Ele confirmou a divisão da Seprotur, que passou a ser uma de Produção e Agricultura Familiar e a outra teve uma reformulação, com a mistura das outros setores com os da antiga Semac, gerando a Secretaria de Cultura e Turismo e a Secretaria de Meio Ambiente e Desenvolvimento Econômico.
"Nesta pasta da agricultura familiar também iremos cuidar da produção indígena, com políticas sociais e de saúde e educação", disse o tucano. A antiga Secretaria de Obras, agora terá o nome de Infraestrutura. As atividades voltadas ao Comércio e Indústria estarão na Secretaria de Desenvolvimento. Já a Cultura ficará com o Turismo. "São segmentos que se reforçam".
A Casa Civil irá receber a Fertel (Fundação Rádio e TV Educativa de MS); já a Secretaria de Governo terá a Agepan e Fundesporte. A Agiosul e Ageprev ficarão na Secretaria de Administração. Para a Saúde, continua a Funsau, assim como a UEMS (Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul) e a Funded (Fundação Estadual de Educação) na Educação. Detran-MS e Agepen permanecem na Secretaria de Segurança.
A Funtrab ficará no Direitos Humanos e Assistência Social e a Fundect, Fundação de Cultura e Fundtur, na Secretaria de Cultura e Turismo. Já a Agesul, Sanesul e MSGás ficarão na Infraestrutura. A Iagro e Agraer ficam na nova Secretaria de Produção e Agricultura Familiar.
Assim como a criação da Casa Militar, que irá oferecer segurança ao governador, também terá a Governadoria Regional, que terá como objetivo levar desenvolvimento a diferentes regiões. "Uma equipe do governo vai estar olhando de forma regional, para que todo o Estado tenha evolução", disse o tucano.
Economia
Azambuja garante que com este novo modelo, haverá economia de gastos e custos para o Estado, tendo uma estrutura menor, com menos cargos comissionados. "O custeio será menor, vamos chamar os servidores para atuarem na origem de seus concursos, muitos estão fora de função".
Azambuja ressaltou que ainda não tem como mensurar os valores desta economia, já que é preciso esperar assumir o governo e começar a tocar os projetos aguardados. "Este modelo tem como base dar mais qualidade ao serviço, que não significa quantidade".
Reinaldo ressaltou que o projeto já está com o atual governo, que vai encaminhá-lo para Assembleia com outras propostas. Para a apresentação da nova estrutura, o governador eleito convidou o consultor do MBC (Movimento Brasil Competitivo), Rogério Caiuby. O governo terá 13 secretarias: Governo, Casa Civil, Fazenda, Administração e Desburocratização, Educação, Saúde, Justiça e Segurança Pública, Direitos Humanos e Assistência Social, Secretaria de Cultura junto com Turismo e Empreendedorismo, Secretaria de Meio Ambiente e Desenvolvimento, Secretaria de Infraestrutura e Secretaria de Produção e Agricultura Familiar.
Alcides Neto/Campo Grande News
Consultor do MBC, Rogério Caiuby, apresentou o novo projeto administrativo
Completando esta primeira estrutura, estará a Controladoria Geral do Estado, que vai ficar responsável pelas auditorias do executivo. "Vai funcionar nos moldes da CGU (Controladoria Geral da União), antes já era feita na Secretaria de Fazenda, mas resolvemos ampliar", explicou Rogério.
Na segunda estrutura chamada de "Meio", são os setores que irão dar condições para implantação das políticas públicas. Ficaram a PGE (Procuradoria Geral do Estado), Secretaria Estadual da Fazenda e a Secretaria de Administração e Desburocratização. "O objetivo desta pasta é dar mais agilidade à máquina e ao serviço prestado no Estado", disse o consultor.
A terceira estrutura foi definida como "Finalísticas", onde ficarão as secretarias que já entregam os serviços à população. Nesta lista, estão: Educação, Saúde, Direitos Humanos e Assistência Social, Secretaria de Habitação. Na área econômica estão a Secretaria de Cultura, Turismo e Empreendedorismo, Secretaria de Meio Ambiente e Desenvolvimento Econômico, Secretaria de Infraestrutura e a de Produção e Agricultura Familiar.
Mudanças
Azambuja explicou que foram excluídas a Secretaria de Relações Institucionais, que foi incorporada a Casa Civil, e a da Juventude que entrou na esfera dos Direitos Humanos. Ele confirmou a divisão da Seprotur, que passou a ser uma de Produção e Agricultura Familiar e a outra teve uma reformulação, com a mistura das outros setores com os da antiga Semac, gerando a Secretaria de Cultura e Turismo e a Secretaria de Meio Ambiente e Desenvolvimento Econômico.
"Nesta pasta da agricultura familiar também iremos cuidar da produção indígena, com políticas sociais e de saúde e educação", disse o tucano. A antiga Secretaria de Obras, agora terá o nome de Infraestrutura. As atividades voltadas ao Comércio e Indústria estarão na Secretaria de Desenvolvimento. Já a Cultura ficará com o Turismo. "São segmentos que se reforçam".
A Casa Civil irá receber a Fertel (Fundação Rádio e TV Educativa de MS); já a Secretaria de Governo terá a Agepan e Fundesporte. A Agiosul e Ageprev ficarão na Secretaria de Administração. Para a Saúde, continua a Funsau, assim como a UEMS (Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul) e a Funded (Fundação Estadual de Educação) na Educação. Detran-MS e Agepen permanecem na Secretaria de Segurança.
A Funtrab ficará no Direitos Humanos e Assistência Social e a Fundect, Fundação de Cultura e Fundtur, na Secretaria de Cultura e Turismo. Já a Agesul, Sanesul e MSGás ficarão na Infraestrutura. A Iagro e Agraer ficam na nova Secretaria de Produção e Agricultura Familiar.
Assim como a criação da Casa Militar, que irá oferecer segurança ao governador, também terá a Governadoria Regional, que terá como objetivo levar desenvolvimento a diferentes regiões. "Uma equipe do governo vai estar olhando de forma regional, para que todo o Estado tenha evolução", disse o tucano.
Economia
Azambuja garante que com este novo modelo, haverá economia de gastos e custos para o Estado, tendo uma estrutura menor, com menos cargos comissionados. "O custeio será menor, vamos chamar os servidores para atuarem na origem de seus concursos, muitos estão fora de função".
Azambuja ressaltou que ainda não tem como mensurar os valores desta economia, já que é preciso esperar assumir o governo e começar a tocar os projetos aguardados. "Este modelo tem como base dar mais qualidade ao serviço, que não significa quantidade".
Resolução de problemas em Matemática
Resolução de problemas em Matemática
Publicado por
Objetivo(s)
Desenvolver o raciocínio e a explicação das estratégias utilizadas na resolução de problemas.
Conteúdo(s)
Campo multiplicativo.
Ano(s)
4º
5º
Tempo estimado
Três aulas
Material necessário
Cópias do problema e papel sulfite.
Desenvolvimento
1ª etapa
Entregue
a cada aluno uma cópia do seguinte problema: "Marcos é camelô e logo
cedo armou a barraca na feira. Ele levou para vender 384 lenços, que
organizou em pacotes de 8, e vendeu a 10 reais cada pacote. No fim da
feira ele tinha vendido 15 pacotes.
a) Quantos lenços ele vendeu?
b) Quantos pacotes Marcos ainda tinha para vender?"
Realize a leitura compartilhada, destacando os principais dados numéricos e as questões a ser respondidas. A tarefa é ler e analisar as informações e verificar as possibilidades de resolução pertinentes. Primeiro, o problema deve ser resolvido individualmente e, depois, discutido em duplas. Recolha as respostas para analisar e verificar os meios encontrados para cumprir a tarefa. Retome na aula seguinte.
a) Quantos lenços ele vendeu?
b) Quantos pacotes Marcos ainda tinha para vender?"
Realize a leitura compartilhada, destacando os principais dados numéricos e as questões a ser respondidas. A tarefa é ler e analisar as informações e verificar as possibilidades de resolução pertinentes. Primeiro, o problema deve ser resolvido individualmente e, depois, discutido em duplas. Recolha as respostas para analisar e verificar os meios encontrados para cumprir a tarefa. Retome na aula seguinte.
2ª etapa
Organize
pequenos grupos. Entregue a eles as respostas apresentadas pelas duplas
para que discutam os caminhos empregados e os resultados. Eles devem
perceber qual é o mais fácil e determinar o que apresenta a melhor
adequação. Questione se a estratégia utilizada foi comum a todos do
grupo e se ela levou ao resultado correto. Se alguém errou, dê
orientação para que descubra o que não funcionou durante seu trabalho.
3ª etapa
Proponha
que cada grupo determine qual das estratégias analisadas é a mais
eficaz. Peça que alguns alunos exponham à turma as discussões da aula
anterior e as conclusões a que chegaram sobre o problema, apresentando a
forma de resolvê-lo que foi selecionada. Pergunte o porquê da escolha,
instigando os demais a opinar. Solicite que justifiquem como encontraram
o resultado. Retome as explicações dadas, transformando-as em linguagem
matemática.
Avaliação
Faça
a tabulação das estratégias usadas na resolução do problema, observando
os avanços dos estudantes, e verifique quais se aproximam da
compreensão do algoritmo convencional da multiplicação e da divisão.
Esses resultados serão importantes no planejamento das próximas aulas e
na definição das intervenções posteriores.
Flexibilização
- Antecipe a entrega do problema para o aluno trabalhar o texto junto ao AEE ou solicite um tradutor de libras para vir à sala de aula. Coloque o texto do problema no quadro e explore suas informações. Isso possibilita um melhor acompanhamento da atividade e, provavelmente, vai favorecer outros alunos. Quando estiverem resolvendo o problema, caminhe pela sala e verifique a necessidade de eventuais intervenções, observe se ele já tem hipóteses e está conseguindo registrá-las.
- Coloque o estudante com deficiência auditiva em um trio para que ele tenha mais possibilidade de atuação. Em seguida, instrua os colegas a falarem sempre de frente para ele, com bastante expressão e de forma pausada. Estimule e garanta sua participação nas análises e discussões que envolvem o restante da turma.
Deficiências
Auditiva
sexta-feira, 5 de dezembro de 2014
DIVISÃO
Divisão
Segundo o dicionário Aurélio, divisão significa “partir ou distinguir em diversas partes; separar as diversas partes de.”
Na divisão utilizamos praticamente o mesmo método da multiplicação. Devemos, em primeiro lugar, relembramos o jogo de sinais:
- Divisão de números com mesmo sinal = +
- Divisão de números com sinais diferentes = -
Na divisão utilizamos praticamente o mesmo método da multiplicação. Devemos, em primeiro lugar, relembramos o jogo de sinais:
- Divisão de números com mesmo sinal = +
- Divisão de números com sinais diferentes = -
Numa divisão exata de dois números inteiros, o quociente é um número inteiro e o resto é igual a zero.
►Quociente de dois números inteiros com sinais diferentes.
(- 45) : (+ 5) = - 9
(+45) : ( -5) = -9
O quociente de uma divisão exata entre dois números inteiros, com divisor diferente de zero e sinais diferentes é um número inteiro de:
Valor absoluto: igual ao quociente dos valores absolutos dos termos.
Sinal: negativo (-).
►Quociente de dois números inteiros com sinais iguais.
(- 60) : (- 10) = + 6
(+ 60) : (+ 10) = + 6
O quociente de uma divisão exata entre dois números inteiros, com divisor diferente de zero e sinais iguais é um número inteiro de:
Valor absoluto: igual ao quociente dos valores absolutos dos termos.
Sinal: positivo (+).
Acontece da mesma forma que na multiplicação, dividimos os valores absolutos e o sinal é conforme a regra:
- : + = -
+ : + = +
- : - = +
Observações:
• Não existe divisão por zero. Exemplo: 15 : 0, pois não existe um número inteiro cujo produto por zero seja 15.
• Zero dividido por qualquer número é sempre zero.
►Quociente de dois números inteiros com sinais diferentes.
(- 45) : (+ 5) = - 9
(+45) : ( -5) = -9
O quociente de uma divisão exata entre dois números inteiros, com divisor diferente de zero e sinais diferentes é um número inteiro de:
Valor absoluto: igual ao quociente dos valores absolutos dos termos.
Sinal: negativo (-).
►Quociente de dois números inteiros com sinais iguais.
(- 60) : (- 10) = + 6
(+ 60) : (+ 10) = + 6
O quociente de uma divisão exata entre dois números inteiros, com divisor diferente de zero e sinais iguais é um número inteiro de:
Valor absoluto: igual ao quociente dos valores absolutos dos termos.
Sinal: positivo (+).
Acontece da mesma forma que na multiplicação, dividimos os valores absolutos e o sinal é conforme a regra:
- : + = -
+ : + = +
- : - = +
Observações:
• Não existe divisão por zero. Exemplo: 15 : 0, pois não existe um número inteiro cujo produto por zero seja 15.
• Zero dividido por qualquer número é sempre zero.
segunda-feira, 1 de dezembro de 2014
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