Música Barro

Autor Elba Rosa Cavalcante de Vasconcelos

NATAL - RN NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

Coautor(es) Maria da Conceição de Oliveira Andrade

Estrutura Curricular

Modalidade / Nível de Ensino	Componente Curricular	Tema
Educação Infantil	Arte Visual	O fazer artístico
Ensino Fundamental Inicial	Artes	Arte Visual: Apreciação significativa em arte visual
Ensino Fundamental Inicial	Artes	Arte Visual: Produção do aluno em arte visual

Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula

 Ouvir e apreciar a música barroca.
Conhecer as características da música barroca.
Identificar alguns instrumentos musicais usados nas composições barrocas.

Duração das atividades

3 aulas

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Música barroca.
Instrumentos musicais.

Estratégias e recursos da aula

 ATIVIDADE 1 - 

Selecione uma música do estilo barroco para ser executada em sala e apreciada pelas crianças. Sugestão de compositores da música barroca que o professor ou a escola pode adquirir o CD: Vivladi, Bach. Após a escuta da música peça as crianças para falarem sua opinião. Por meio de uma pintura as crianças irão expor os seus sentimentos com relação a música barroca. Para essa atividade, providencie papel peso 40, tinta guache de varias cores e pincéis. As crianças irão representar  a música com a pintura. Deixe a atividade em lugar ventilado para secar, em seguida, encaminhe o grupo para uma avaliação na qual cada criança dará sua opinião, falará sobre sua pintura, seus sentimentos, o que representou, e as cores que utilizou .
 Professor, procure em sua cidade alguém que cante música no estilo barroco ou  toque algum instrumento desse estilo. Convide a pessoa para fazer uma apresentação em sua escola. Após o encerramento da apresentação a turma irá registrar suas impressões por meio do desenho e da escrita.
Site para pesquisar informações sobre  a música barroca.
http://www.oliver.psc.br/compositores/historiamusica.htm

ATIVIDADE 2 -

Professor peça as crianças para  pesquisarem gravuras dos tipos de instrumentos musicais usados na composição da música barroca. Leve para sala gravuras/imagens de instrumentos do período barroco e utilizado nos dias atuais. Encaminhe a turma para uma roda, exponha as imagens dos instrumentos. Organize  uma conversa sobre os instrumentos para que os alunos posssam destacar as  diferenças e semelhanças. Anote o que as crianças falarem no quadro. Anote o que as crianças falarem no quadro, depois sugira às crianças a escrita no caderno de uma uma lista com o nome dos instrumentos musicais.

http://www.google.com.br/images?q=musica+baRROCA+INSTRUMENTOS+MUSICAIS&hl=pt-BR&prmd=ivns&source=lnms&tbs=isch:1&ei=veBVTZTfMsys8Ablo-GcBw&sa=X&oi=mode_link&ct=mode&cd=2&ved=0CBAQ_AUoAQ&biw=1366&bih=569

ATIVIDADE 3 -

Leia a biografia de um compositor de música barroca. Sugerimos a história de Vivaldi.
Link para pesquisar informações sobre compositores da música barroca.
http://musicaclassica.folha.com.br/cds/14/biografia-2.html
Retome com as crianças algumas considerações sobre a música barroca e sugira a produção de um texto, em dupla,  as crianças criarão um texto coletivo sobre o que aprenderam acerca da música barroca. Em seguida, elas irão fazer a ilustração usando desenhos, pintura ou colagem dos instrumentos desse período para ilustrar o texto.

Recursos Complementares

http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica_barroca
http://www.youtube.com/watch?v=C2CLk_W8FoA

Livro:

HISTÓRIA UNIVERSAL DA MÚSICA
Kurt Pahlen. Edições Melhoramentos

Avaliação

Observar e registrar a participação dos alunos durante a realização das atividades, verificando se o aprendizado das crianças corresponde as expectativas de aprendizagem:
Ouvir e apreciar a música barroca.
Conhecer as características da música barroca.
Identificar alguns instrumentos musicais usados nas composições barrocas.